Proporcjonalność prosta i odwrotna
14 luty 2010
Ocena: brak

Temat lekcji dotyczy szczególnego przypadku funkcji liniowej y=ax. Jednak można sie dopatrzeć pewnej różnicy pojęciowej, gdyż dwie wielkości wprost proporcjonalne są w pewnym sensie równorzędne, podczas gdy w określeniu funkcji najpierw są argumenty, a potem zależne od nich wartości funkcji.
Zgodnie z programen pojecia «wprost» i «odwrotnie proporcjonalne» kształtujemy na przykładach z otaczającej nas rzeczywistości i pokazujemy w jaki sposób zmiana wielkości x wpływa na zmianę wielkości y w obu proporcjonalnościach. Dobór odpowiednich ćwiczeń powinien doprowadzić do tego, aby każdy uczeń samodzielnie rozpoznawał, z jakim rodzajem proporcjonalności ma do czynienia.

Czytaj dalej
Kraina graniastosłupów i ostrosłupów prostych. Przypomnienie waidomosci.
14 luty 2010
Ocena: 5

Konspekt tej lekcji dotyczy przypomnienia poznanych wiadomosci o graniastosłupach i ostrosłupachw prostych poprzez ich porównanie — wskazanie podobieństw i róznic.

Czytaj dalej
Pojęcie jednokładności
11 październik 2009
Ocena: brak

W tym scenariuszu lekcji z matematyki do klasy III gimnazjum zamieściłam notatkę dla ucznia, w której w przystępny sposób tłumaczę pojęcie jednokładności oraz podaję własności jednokładności. Dzięki gotowej notatce mam więcej czasu na realizowanie zadań na lekcji. Tam, gdzie pojawiło się jedna druga u mnie jest znak warości bezwzgladnej.

Czytaj dalej
Środek symetrii figury
18 czerwiec 2009
Ocena: brak

Przedstawiam scenariusz mojej lekcji w klasie pierwszej gimnazjum. Jest to lekcja matematyki o temacie: "Środek symetrii figury" wraz z dołączoną prezentacją.

Czytaj dalej
Obliczanie pól powierzchni i objętości graniastoslupów i ostroslupów
04 czerwiec 2008
Ocena: brak

Obliczanie pola i objętości graniastosłupów i ostrosłupów było dla uczniów zawsze abstrakcją. Postanowiłam ten problem przybliżyć do rzeczywistości i pokazać, że bryły są wszędzie, że zadania tego typu mogą im się w życiu przydać. Często uczniowie zadają pytanie: „Po co mi to?”. Aby odpowiedzieć im na to pytanie napisałam ten scenariusz.

Czytaj dalej