Aktualności
Co słychać w szkolnym świecie
Komentarz – obowiązujące ustawy oświatowe na dzień 1 czerwca 202023 czerwiec 2020
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2019 r. poz. 2215):
1 kwietnia 2020 r. opublikowano w Dz. U. – poz. 571 ustawę budżetową na rok 2020 z dnia 14 lutego 2020 r. - weszła w życie 2 kwietnia 2020 r., z mocą od dnia 1 stycznia 2020 r.
- Komentarz – aktualny na dzień 31.05.2020 r. wykaz przepisów prawa oświatowego wyłączonych z obowiązywania podczas czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty 23 czerwiec 2020
- Komentarz – kolejny wykaz przepisów prawa oświatowego wyłączonych z obowiązywania podczas czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty 14 maj 2020
- Komentarz – kryteria podziału rezerwy części oświatowej subwencji ogólnej na rok 2020 r. 14 maj 2020
- Komentarz do przepisów w sprawie prognozy zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy w 2020 r. 05 marzec 2020
- Projekty zmian w przepisach prawa oświatowego opublikowane przez MEN 05 marzec 2020
- Komentarz do oceniania pracy nauczyciela/dyrektora według zasad obowiązujących w 2020 r. ze szczególnym ujęciem nowych kryteriów oceniania 04 luty 2020
Temat tygodnia
Godne uwagi
27 sierpnia Minister Edukacji Dariusz Piontkowski podpisał nowe rozporządzenie w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych.
Zobacz wszystkie w archiwum » Czytaj dalej
Najnowsze scenariusze zajęć
Sprawdź nowości
- Sprawozdanie z pracy dydaktyczno -wychowawczej w oddziale przedszkolnym 23 sierpień 2018
- Wpływ zabawy na rozwój dziecka z wadą słuchu w przedszkolu 23 sierpień 2018
- O metodzie Flipped Classroom czyli jak « dogonić» współczesnego ucznia? 15 sierpień 2018
- Sprawozdanie z realizacji projektu «Duże sprawy w małych głowach» 04 lipiec 2018
- Konspekt zajęć warsztatowych 04 lipiec 2018
- Kim jestem? Kim chcę zostać? Planowanie kariery zawodowej. 26 czerwiec 2018
- Autorski program zajęć matematycznych dla klas V-VI «Matematyka na zielonej szkole» 26 czerwiec 2018
- Powtórzenie wiadomości z Excela 03 czerwiec 2018
- Przyspieszenie w ruchu jednostajnie przyspieszonym 30 maj 2018
- Jesteśmy twórcami nowej dziedziny nauki… – smokologii. 27 maj 2018
Ekspert odpowiada
Koło ratunkowe każdego nauczyciela
Gdzie umieścić swoją znajomość języka angielskiego na poziomie zaawansowanym?
Mam wątpliwości co do umieszczenia w swojej teczce punktu 4d tj: Uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie zaawansowanym, a w przypadku nauczycieli języków obcych – uzyskanie umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie zaawansowanym. W okresie między stażami, tuż przed rozpoczęciem stażu na dyplomowanego ukończyłam studia licencjackie na kierunku filologia angielska. W pierwszym roku stażu nie uczyłam angielskiego, miałam tylko biologię. Wtedy angażowałam się w działania zespołu językowców i brałam udział w realizacji projektu Comenius oraz eTwinning - czyli typowe sprawy do punktu 4d. w drugim i trzecim roku dostałam godziny angielskiego (odpowiednio 6 i 3) w celu uzupełnienia etatu i nadal nauczałam biologii. I teraz wydaje się mi iż spełnienie punktu 4d staje się nie możliwe, bo w tej sytuacji moją znajomość angielskiego jest potwierdzeniem moich kwalifikacji zawodowych, więc idzie wraz z dyplomem biologa na początek teczki. Czy dobrze rozumuje?! Bo już 3 dni nad tym myślę i szukam informacji w internecie!
Z opisu w pytaniu wynoszę, że jest Pani zatrudniona na stanowisku nauczyciela biologii. Zatem znajomość języka angielskiego powinna Pani umieścić w punkcie 4d.
W I części dokumentacji zamieści Pani kserokopię dyplomu potwierdzającą kwalifikacje do nauczania biologii, natomiast w 4d umieści Pani dokumenty potwierdzające znajomość języka angielskiego na poziomie zaawansowanym.
Chciałbym Panią uspokoić, że umiejscowienie dokumentów nie ma zasadniczego znaczenia, gdyż teczkę rozpatruje się jako integralną całość.
Nie będzie także błędu, kiedy Pani (w tym szczególnym przypadku) zamieści te dokumenty i w kwalifikacjach merytorycznych i w 4d.
Nasz zespół ekspertów:
Małgorzata Łoskot Zenon Decyk
